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Carla Loretz

als Schulpräsidentin


in den Gemeinderat Horgen



Ihre Stimme für die kompetente und erfahrene Schulpräsidentin mit Herz und für eine integre Gemeinderätin.

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- lic. phil. Soziologin

- Fachspezialistin Evaluation, Pädagogische Hochschule Zürich

- Behördentätigkeit seit 2017

- Jahrgang 1979

- verheiratet mit Manthos Takidis & Mutter einer Tochter

- geboren & aufgewachsen in Horgen



Herzlichen Dank für Ihre Unterstützung!

Meine Kandidatur

Achtsamkeit im Umgang mit Mensch und Natur und der Erhalt der Lebensqualität für nachfolgende Generationen

Schritt für Schritt und Hand in Hand
unsere Schule weiterentwickeln

Meine Schule

Nur in gegenseitiger Anerkennung der jeweiligen Stärken, können wir die anstehenden Aufgaben gemeinsam meistern

Tragfähige Lösungen durch ernstgemeinten Einbezug von Beteiligten und Betroffenen

Zukunft miteinander gestalten,
statt Gegenwart verwalten

Meine Fähigkeiten und meine Persönlichkeit braucht es in Horgens Exekutive

Meine Werte

Ich werde mich weiterhin für folgende Punkte stark machen:

  • Behandlung aller Menschen mit Anstand und Respekt.
  • Solidarisches Miteinander und Zusammenarbeit über den eigenen Bereich hinaus und Achtung der demokratischen Institutionen.
  • Vielfalt als Chance nutzen und soziale und kulturelle Durchmischung fördern.
  • Achtsamkeit im Umgang mit Mensch und Natur und Erhalt der Lebensqualität für nachfolgende Generationen.
  • Förderung von gemeinnützigen und kulturellen Angeboten.
  • Mutige Visionen für eine tragbare städtebauliche Entwicklung unseres Dorfes.
  • Saubere Auslegeordnung und sorgfältige Analyse als Grundlage für Entscheidungen, so dass diese transparent und nachvollziehbar sind.
  • Fertig mit «Pflästerlipolitik» und «Management by Schneepflug», stattdessen vorausschauende und zukunftsfähige Planung und aktive Gestaltung.
  • Nachhaltiger Umgang mit allen knappen Ressourcen, d.h. beispielsweise mit Flexibilität und Kreativität Mehrzwecknutzungen anstreben, Sinn und Zweck sowie Wirksamkeit stets hinterfragen, ehrliche und sachliche Auseinandersetzung unter Einbezug der Bevölkerung, was wir uns als Gemeinschaft leisten wollen und können, was uns wieviel wert ist und auf was wir bereit sind zu verzichten.
  • Faire Aushandlung und Aufteilung der finanziellen Ressourcen und Sicherung der Steuereinnahmen mittels Entwicklung einer Diversifizierungsstrategie.

Meine Standpunkte

Ich stehe ein für die Gleichwertigkeit von unterschiedlichen Begabungen und Neigungen. Unterschiedliche Fähigkeiten sind für unsere Gesellschaft eine Chance und sollten gleichberechtigt wahrgenommen und gefördert werden.

Damit unsere Kinder und Enkelkinder zu verantwortungsvollen Mitgliedern unserer Gesellschaft heranwachsen, braucht es eine Schule, die Kooperation und Solidarität, nachhaltiges Denken und Handeln und soziale Gerechtigkeit grossschreibt.

Qualitativ hochstehende Bildung findet in einer Schule statt, die sich an aktuellen Forschungsergebnissen orientiert, Bewährtes berücksichtigt und Neues behutsam integriert. Sie bietet allen Kindern und Jugendlichen eine umfassende Vorbereitung fürs Leben und den Beruf. Für diesen Kernauftrag unserer Gesellschaft sollen ausreichend Ressourcen zur Verfügung stehen.

Meine Schule

Für folgende Punkte möchte ich mich als Schulpräsidentin und Gemeinderätin stark machen:

Für die Eltern:

  • ein offenes Ohr und angemessener Einbezug
  • gut aufbereitete Informationen zum Bildungswesen allgemein und den konkreten Vorhaben in den Schulen ihrer Kinder
  • ausreichendes Angebot an schulergänzender Betreuung
  • Vertrauen, dass Ihre Kinder in guten Händen sind

Für die Kinder & Jugendlichen:

  • die besten Lehrpersonen, die wir bekommen können, engagiert, fachlich gut ausgebildet und menschliche Vorbilder mit einer Haltung
  • kindgerechte und interessengesteuerte Förderung ihrer Stärken mit innovativen Unterrichtsformen
  • Freude und Motivation am Lernen innerhalb und ausserhalb der Schule

Für die Lehrpersonen:

  • Wertschätzung und gute Rahmenbedingungen
  • zeitgemässe Infrastruktur und innovative Lehrmittel
  • bedürfnisorientierte Weiterbildung und Förderung
  • Entlastung und Unterstützung durch hervorragende Schulleitungen

Für die Schulleitungen:

  • vertrauens- und respektvoller Umgang aller Angehörigen der Schule Horgen/Hirzel: Kinder, Eltern, Lehrpersonen, Behördenmitglieder
  • vorausschauende und zukunftsfähige Planung
  • transparente und nachvollziehbare Entscheidungen
  • entsprechender Gestaltungsspielraum

Für die Gemeinde:

  • interessierte, politisch und sozial engagierte Schulabgängerinnen und Schulabgänger
  • attraktive Arbeitgeberin für das gesamte Personal im Bildungs- und Betreuungsbereich
  • grosszügige Infrastruktur, die der Schule und den Vereinen Gestaltungsfreiraum lässt
  • die Schule Horgen als Standortvorteil für Familien und Unternehmen

Meine Motivation

  • Starke Schule

    Für mich als Soziologin hat die Schule einen zentralen Stellenwert in der Gesellschaft. Durch Bildung werden wir Menschen befähigt, am gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Leben teilhaben und unsere Umwelt verstehen und mitgestalten zu können.

  • Respekt

    Ich hatte bisher das grosse Glück, in einem respektvollen, offenen und wertschätzenden Umfeld leben und arbeiten zu dürfen. Ich bin weiterhin bereit, die Kraft, die ich daraus ziehen kann, sowie mein Wissen und meine Erfahrungen als Mitglied des Gemeinderats und der Schulpflege zugunsten unserer Gemeinde aktiv einzubringen und so zu einem Kulturwandel in Horgens Politik beizutragen.

  • Professionalität

    Mein beruflicher Werdegang gibt mir das nötige Rüstzeug, um das Amt der Schulpräsidentin und Gemeinderätin verantwortungsvoll wahrzunehmen. Meine Passion für das Bildungswesen gibt mir die erforderliche Hartnäckigkeit und mein persönliches Umfeld bewahrt meine Herzlichkeit.

Meine Stärken

Ich bin ausgeglichen und empathisch, loyal und verantwortungsbewusst, analytisch und verhandlungsstark, innovativ und unkonventionell, lösungsorientiert und transparent, neugierig und wissbegierig, geduldig und optimistisch, ehrlich und integer, ausdauernd und willensstark.

Zu win-win-Lösungen, welche den unterschiedlichen Anliegen gerecht werden, gelange ich durch genaues Hinhören und Geduld, die Fähigkeit die dahinterliegenden Bedürfnisse zu verstehen und zu strukturieren und den Mut unkonventionelle Lösungswege einzuschlagen. Dabei steht mir mein Idealismus nicht im Weg, sondern spornt mich an.

Ihre Stimme

Es würde mich sehr freuen, wenn Sie mich am 27. März 2022 als Schulpräsidentin bestätigen.
Wenn Sie meine Kandidatur zusätzlich aktiv unterstützen möchten, haben Sie hier die Möglichkeit dazu.

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